Anlage BayVerwFachAngIHK

Ausbildungsrahmenplan für die Ausbildung zum Verwaltungsfachangestellten/zur Verwaltungsfachangestellten in der Fachrichtung Handwerksorganisation und Industrie- und Handelskammern

Lfd. Nr.

Teil des Ausbildungsberufsbilds

Zu vermittelnde Kenntnisse und Fertigkeiten

Zu vermitteln im Ausbildungshalbjahr

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Selbstverwaltungsrecht

a)

Begriff der Selbstverwaltung einschließlich der Satzungsgewalt erläutern

 

 

 

 

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b)

Selbstverwaltung und Auftragsverwaltung, hoheitliche und schlichtverwaltende Aufgaben unterscheiden

 

 

 

 

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c)

Bedeutung der Selbstverwaltung durch Kammern für die Wirtschaft beschreiben

 

 

 

 

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d)

Umfang und Inhalt der staatlichen Aufsicht über die Kammern erläutern

 

 

 

 

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e)

Satzung und Wahlordnung der ausbildenden Stelle beschreiben

 

 

 

 

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f)

Voraussetzung der Zugehörigkeit und der Mitgliedschaft von Gewerbebetrieben bei Handwerkskammern, Kreishandwerkerschaften, Innungen, Fachverbänden und Industrie- und Handelskammern nennen

 

 

 

 

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g)

Organe der Handwerkskammern, Kreishandwerkerschaften, Innungen und Industrie- und Handelskammern, deren Aufgaben und Zusammensetzung nennen

 

 

 

 

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2

Verwaltungsverfahren und Verwaltungsstreitverfahren

a)

Bestimmungen der Verwaltungsgerichtsordnung über das Vorverfahren und das Klageverfahren anhand praktischer Fälle in den Grundzügen erklären

 

 

 

 

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b)

Inhalt und Bedeutung der Rechtsbehelfsbelehrung erläutern

 

 

 

 

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c)

einfache Widerspruchsbescheide entwerfen

 

 

 

 

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3

Wirtschaftsrecht und Wirtschaftsverwaltung

 

 

 

 

 

 

 

 

 

a)

Gewerberecht

aa)

gewerberechtliche Bestimmungen nennen, soweit sie von der ausbildenden Stelle anzuwenden sind

 

 

 

 

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bb)

stehendes Gewerbe, Reise- und Marktgewerbe anhand praktischer Fälle unterscheiden

 

 

 

 

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cc)

gewerberechtliche von künstlerischer und freiberuflicher Tätigkeit unterscheiden

 

 

 

 

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dd)

bei Gewerbean-, -um- und -abmeldungen beraten

 

 

 

 

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ee)

Stellungnahmen zu Gewerbeuntersagungsverfahren vorbereiten

 

 

 

 

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b)

Firmenrecht, Handelsregister und Genossenschaftsregister

aa)

die verschiedenen Rechtsformen der Unternehmen und Voraussetzungen für die Gründung von Kapital- und Personengesellschaften nennen

 

 

 

 

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bb)

Rechtsgrundlage, Zweck und Inhalt des Handels- und Genossenschaftsregisters nennen und Voraussetzungen für die Eintragung in das Handelsregister beschreiben

 

 

 

 

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cc)

Anträge auf Eintragung, Änderung und Löschung im Handelsregister prüfen und Stellungnahmen an das Amtsgericht vorbereiten

 

 

 

 

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dd)

bei Eintragungen in das Handelsregister auf Grund des Gesetzes über die Kaufmannseigenschaft von Handwerkern beraten

 

 

 

 

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c)

Handwerksrecht und Handwerksrolle

aa)

Rechtsgrundlage, Zweck und Inhalt der Handwerksrolle beschreiben sowie die Bestimmungen über die Berechtigung zum selbständigen Betrieb eines Handwerks, die Handwerksrolle und das handwerksähnliche Gewerbe nennen

 

 

 

 

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bb) 

Industrie, Handel und Handwerk unterscheiden

 

 

 

 

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cc)

Stellungnahmen der ausbildenden Stelle zu Bußgeldverfahren wegen Schwarzarbeit vorbereiten

 

 

 

 

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d)

Sachverständige, Schiedsgerichtsverfahren

aa)

das Sachverständigenwesen erläutern

 

 

 

 

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bb)

Bestellung, Vereidigung und Benennung von Sachverständigen vorbereiten

 

 

 

 

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cc)

die formalen Anforderungen an ein Gutachten nennen

 

 

 

 

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e)

Wettbewerbsrecht

aa)

die Aufgaben der ausbildenden Stelle und anderer Institutionen, die für die Erhaltung des lauteren Wettbewerbs sorgen und bei Wettbewerbsstreitigkeiten schlichten, beschreiben

 

 

 

 

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bb)

bei der ausbildenden Stelle eingehende Anträge auf Genehmigung von Ausverkäufen bearbeiten

 

 

 

 

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f)

Wirtschaftsförderung und Wirtschaftsbeobachtung

aa)

Ziele der Wirtschaftsförderung und Betriebsberatung nennen

 

 

 

 

 

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bb)

Förderungsprogramme nennen

 

 

 

 

 

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cc)

Wirtschaftsbeobachtung durch die Kammern erläutern

 

 

 

 

 

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dd)

Konjunkturumfragen der ausbildenden Stelle auswerten

 

 

 

 

 

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ee)

Ursprungszeugnisse und andere dem Wirtschaftsverkehr mit dem Ausland dienende Bescheinigungen der ausbildenden Stelle vorbereiten

 

 

 

 

 

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ff)

die Mitwirkungsmöglichkeiten der Kammern bei der Raumordnung und Bauleitplanung nennen

 

 

 

 

 

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gg)

Stellungnahmen zu Anträgen auf UK-Stellung und Rückstellung entwerfen

 

 

 

 

 

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4

Aufgaben der Kammern als zuständige Stellen nach dem Berufsbildungsgesetz

 

 

 

 

 

 

 

 

 

a)

Begründung der Berufsausbildungsverhältnisse

aa)

einschlägige Bestimmungen des Berufsbildungsgesetzes, der Handwerksordnung und des Jugendarbeitsschutzgesetzes nennen

 

 

 

 

 

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bb)

Voraussetzungen für die persönliche und fachliche Eignung des Ausbilders sowie für die Eignung der Ausbildungsstätte prüfen

 

 

 

 

 

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b)

Verzeichnis der Berufsausbildungsverhältnisse und Überwachung der Berufsausbildung

aa)

Ausbildungsverträge auf Vollständigkeit und Richtigkeit prüfen

 

 

 

 

 

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bb)

Eintragungen und Löschungen der Ausbildungsverträge im Verzeichnis der Berufsausbildungsverhältnisse bearbeiten

 

 

 

 

 

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cc)

bei der Abkürzung und Verlängerung der Ausbildungszeit mitwirken

 

 

 

 

 

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dd)

Gründe für die Beendigung von Ausbildungsverhältnissen nennen

 

 

 

 

 

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ee)

die Aufgaben der zuständigen Stelle bei der Überwachung nennen

 

 

 

 

 

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c)

Zwischen- und Abschlußprüfungen

aa)

Grundlagen für die Durchführung der Zwischen- und Abschlußprüfungen einschließlich der Prüfungsordnungen nennen

 

 

 

 

 

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bb)

Zulassungsanträge prüfen

 

 

 

 

 

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cc)

Prüfungen organisatorisch vorbereiten

 

 

 

 

 

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d)

Berufliche Fortbildung, Umschulung und Prüfungen

aa)

Prüfungsordnungen der ausbildenden Stelle nennen

 

 

 

 

 

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bb)

Zulassungsanträge prüfen

 

 

 

 

 

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cc)

Prüfungen organisatorisch vorbereiten

 

 

 

 

 

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5

Fallbezogene, praktische Rechtsanwendung in Aufgabengebieten der ausbildenden Stelle

a)

Bestandteile eines Rechtssatzes (Tatbestand, Rechtsfolge) klären und unterscheiden

 

 

 

 

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b)

bestimmte und unbestimmte Rechtsbegriffe erklären

 

 

 

 

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c)

Folgen der möglichen Formen der Verknüpfung zwischen Tatbestand und Rechtsfolge (ist, soll, kann) darstellen

 

 

 

 

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d)

Ausgangspunkt der Rechtsanwendung (Maßnahme, Antrag) und Rechtsfolgen aufstellen

 

 

 

 

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e)

Sachverhalt ermitteln und auf rechtserhebliche Tatsachen untersuchen

 

 

 

 

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f)

konkreten Tatbestand in die einzelnen Tatbestandsmerkmale (alternativ, kumulativ) aufgliedern

 

 

 

 

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g)

rechtserhebliche Tatsachen den Tatbestandsmerkmalen zuordnen

 

 

 

 

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h)

Verhältnis mehrerer gesetzlicher Anspruchsgrundlagen zueinander (allgemeine und Spezialvorschriften) darstellen

 

 

 

 

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