Digitalisierungsmanagement-Kaufleute-Ausbildungsverordnung

Verordnung über die Berufsausbildung zum Kaufmann für Digitalisierungsmanagement und zur Kauffrau für Digitalisierungsmanagement*

<p>Teil 1 der Abschlussprüfung erstreckt sich auf <dl><dt style="float: left;">1.</dt><dd><div>die im Ausbildungsrahmenplan für die ersten 18 Monate genannten Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten der Berufsbildpositionen nach <a href="/bund/digimankflausbv/4" data-href="/[lawProviderSlug]/[lawAbbreviation]/[lawNormAbbreviation]" data-tooltip="Struktur der Berufsausbildung, Ausbildungsberufsbild" data-lli="0" target="_blank">§ 4 Absatz 2 Nummer 1 bis 7</a> sowie</div></dd><dt style="float: left;">2.</dt><dd><div>den im Berufsschulunterricht zu vermittelnden Lehrstoff, soweit er den im Ausbildungsrahmenplan genannten Fertigkeiten, Kenntnissen und Fähigkeiten entspricht.</div></dd></dl></p>

Inhalt von Teil 1

<p>(1) Die Berufsausbildung gliedert sich in: <dl><dt style="float: left;">1.</dt><dd><div>berufsprofilgebende Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten sowie</div></dd><dt style="float: left;">2.</dt><dd><div>integrativ zu vermittelnde Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten.</div></dd></dl>Die Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten sind in Berufsbildpositionen als Teil des Ausbildungsberufsbildes gebündelt.</p><p>(2) Die Berufsbildpositionen der berufsprofilgebenden Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten sind: <dl><dt style="float: left;">1.</dt><dd><div>Planen, Vorbereiten und Durchführen von Arbeitsaufgaben in Abstimmung mit den kundenspezifischen Geschäfts- und Leistungsprozessen,</div></dd><dt style="float: left;">2.</dt><dd><div>Informieren und Beraten von Kunden und Kundinnen,</div></dd><dt style="float: left;">3.</dt><dd><div>Beurteilen marktgängiger IT-Systeme und kundenspezifischer Lösungen,</div></dd><dt style="float: left;">4.</dt><dd><div>Entwickeln, Erstellen und Betreuen von IT-Lösungen,</div></dd><dt style="float: left;">5.</dt><dd><div>Durchführen und Dokumentieren von qualitätssichernden Maßnahmen,</div></dd><dt style="float: left;">6.</dt><dd><div>Umsetzen, Integrieren und Prüfen von Maßnahmen zur IT-Sicherheit und zum Datenschutz,</div></dd><dt style="float: left;">7.</dt><dd><div>Erbringen der Leistungen und Auftragsabschluss,</div></dd><dt style="float: left;">8.</dt><dd><div>Analysieren von Arbeits-, Geschäfts- und Wertschöpfungsprozessen,</div></dd><dt style="float: left;">9.</dt><dd><div>Ermitteln des Bedarfs an Informationen und Bereitstellen von Daten,</div></dd><dt style="float: left;">10.</dt><dd><div>digitale Weiterentwicklung von Geschäftsmodellen,</div></dd><dt style="float: left;">11.</dt><dd><div>Anbahnen und Gestalten von Verträgen,</div></dd><dt style="float: left;">12.</dt><dd><div>Planen und Durchführen von Beschaffungen,</div></dd><dt style="float: left;">13.</dt><dd><div>Anwenden von Instrumenten der kaufmännischen Steuerung und Kontrolle,</div></dd><dt style="float: left;">14.</dt><dd><div>Umsetzen der Schutzziele der Datensicherheit und</div></dd><dt style="float: left;">15.</dt><dd><div>Einhalten der Bestimmungen zum Datenschutz und zu weiteren Schutzrechten.</div></dd></dl></p><p>(3) Die Berufsbildpositionen der integrativ zu vermittelnden Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten sind: <dl><dt style="float: left;">1.</dt><dd><div>Berufsbildung sowie Arbeits- und Tarifrecht,</div></dd><dt style="float: left;">2.</dt><dd><div>Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes,</div></dd><dt style="float: left;">3.</dt><dd><div>Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit,</div></dd><dt style="float: left;">4.</dt><dd><div>Umweltschutz und</div></dd><dt style="float: left;">5.</dt><dd><div>vernetztes Zusammenarbeiten unter Nutzung digitaler Medien.</div></dd></dl></p><p>(4) Die Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten sind in einem der folgenden Einsatzgebiete zu vermitteln: <dl><dt style="float: left;">1.</dt><dd><div>betriebliche Steuerung und Kontrolle,</div></dd><dt style="float: left;">2.</dt><dd><div>Organisations- und Prozessentwicklung,</div></dd><dt style="float: left;">3.</dt><dd><div>Produktentwicklung und Marketing sowie</div></dd><dt style="float: left;">4.</dt><dd><div>IT-Systemlösungen.</div></dd></dl>Der Ausbildungsbetrieb legt fest, in welchem Einsatzgebiet die Vermittlung erfolgt. Der Ausbildungsbetrieb darf mit Zustimmung der zuständigen Stelle jedoch auch ein anderes Einsatzgebiet festlegen, wenn in diesem Einsatzgebiet die gleichen Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten vermittelt werden.</p><p>(5) Die Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten der in Absatz 2 Nummer 1 bis 7 genannten Berufsbildpositionen sind im Bereich der IT-Berufe berufsübergreifend und werden in gleicher Weise auch in den folgenden Berufsausbildungen vermittelt: <dl><dt style="float: left;">1.</dt><dd><div>in der Berufsausbildung zum Fachinformatiker und zur Fachinformatikerin nach der Fachinformatikerausbildungsverordnung vom 28. Februar 2020 (BGBl. I S. 250),</div></dd><dt style="float: left;">2.</dt><dd><div>in der Berufsausbildung zum IT-System-Elektroniker und zur IT-System-Elektronikerin nach der IT-System-Elektroniker-Ausbildungsverordnung vom 28. Februar 2020 (BGBl. I S. 268) und</div></dd><dt style="float: left;">3.</dt><dd><div>in der Berufsausbildung zum Kaufmann für IT-System-Management und zur Kauffrau für IT-System-Management nach der IT-System-Management-Kaufleute-Ausbildungsverordnung vom 28. Februar 2020 (BGBl. I S. 280).</div></dd></dl></p>

Struktur der Berufsausbildung, Ausbildungsberufsbild

Gegenstand, Dauer und Gliederung der Berufsausbildung

Abschnitt 1

Staatliche Anerkennung des Ausbildungsberufes

Dauer der Berufsausbildung

Gegenstand der Berufsausbildung und Ausbildungsrahmenplan

Ausbildungsplan

Abschlussprüfung

Abschnitt 2

Aufteilung in zwei Teile und Zeitpunkt

Prüfungsbereich von Teil 1

Inhalt von Teil 2

Prüfungsbereiche von Teil 2

Prüfungsbereich Digitale Entwicklung von Prozessen

Prüfungsbereich Entwicklung eines digitalen Geschäftsmodells

Prüfungsbereich Kaufmännische Unterstützungsprozesse

Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde

Gewichtung der Prüfungsbereiche und Anforderungen für das Bestehen der Abschlussprüfung

§ 7 DigiManKflAusbV

Inhalt von Teil 1