ANHANG II VO (EU) 2018/1127

ANHANG III

Bedingungen für die Erstattung von Ausgaben auf der Grundlage standardisierter Einheitskosten an die Tschechische Republik

1.
Definition von standardisierten Einheitskosten

Art der Vorhaben Indikatorbezeichnung Kostenart(1) Maßeinheit für den Indikator

Beträge

(in Landeswährung (CZK), sofern keine abweichende Angabe)

1.
Schaffung einer neuen Kinderbetreuungseinrichtung im Rahmen des operationellen Programms „Beschäftigung” (2014CZ05M9OP001), Prioritätsachse 1, und des operationellen Programms „Wachstumszentrum Prag” (2014CZ16M2OP001), Prioritätsachse 4
Neu geschaffener Platz in einer neuen Kinderbetreuungseinrichtung

Erwerb der Ausrüstung für eine Kinderbetreuungseinrichtung

Projektverwaltung in der Gründungsphase

Zahl der neu geschaffenen Betreuungsplätze in einer neuen Kinderbetreuungseinrichtung(2) 20053 einschl. MwSt. bzw. 16992 ohne MwSt.
2.
Umbau einer bestehenden Einrichtung zu einer Kindergruppe im Rahmen des operationellen Programms „Beschäftigung” (2014CZ05M9OP001), Prioritätsachse 1, und des operationellen Programms „Wachstumszentrum Prag” (2014CZ16M2OP001), Prioritätsachse 4
Platz in einer zur Kindergruppe umgebauten Einrichtung(3)

Erwerb der Ausrüstung für eine umgebaute Einrichtung

Erwerb von Lehrmitteln

Projektverwaltung in der Umbauphase

Zahl der Plätze, die in einer zur Kindergruppe umgebauten Einrichtung entstanden sind(4) 9518 einschl. MwSt. bzw. 8279 ohne MwSt.
3.
Betrieb einer Kinderbetreuungseinrichtung im Rahmen des operationellen Programms „Beschäftigung” (2014CZ05M9OP001), Prioritätsachse 1, und des operationellen Programms „Wachstumszentrum Prag” (2014CZ16M2OP001), Prioritätsachse 4
Auslastung pro Platz einer Betreuungseinrichtung

Entgelt für Lehrkräfte und sonstiges Personal

Betrieb der Kinderbetreuungseinrichtung

Verwaltung des Vorhabens

Auslastungsquote(5) 628 (6)
4.
Weiterbildung von Betreuungspersonal im Rahmen des operationellen Programms „Beschäftigung” (2014CZ05M9OP001), Prioritätsachse 1, und des operationellen Programms „Wachstumszentrum Prag” (2014CZ16M2OP001), Prioritätsachse 4
Erwerb einer Qualifikation als Betreuungsperson in einer Kinderbetreuungseinrichtung
Ausbildung und Prüfung zwecks Erwerb einer Berufsqualifikation
Zahl der Personen, die eine Berufsqualifikation als Betreuungsperson in einer Kinderbetreuungseinrichtung erwerben 14178
5.
Anmietung von Räumlichkeiten für Kinderbetreuungseinrichtungen im Rahmen des operationellen Programms „Beschäftigung” (2014CZ05M9OP001), Prioritätsachse 1, und des operationellen Programms „Wachstumszentrum Prag” (2014CZ16M2OP001), Prioritätsachse 4
Auslastung pro Platz einer Betreuungseinrichtung
Miete für die Räumlichkeiten einer Kinderbetreuungseinrichtung
Auslastungsquote(7) 56 (8)
6.
Externe berufliche Weiterbildung von Beschäftigten im Rahmen des operationellen Programms „Beschäftigung” , Prioritätsachse 1 (2014CZ05M9OP001)
Teilnahme eines Beschäftigten an einer Stunde (60 Minuten) eines externen Schulungskurses über die Grundlagen der Informationstechnologie (IT)

Alle förderfähigen Kosten, einschließlich:

direkte Kosten für die Bereitstellung der Schulung

indirekte Kosten

Arbeitsentgelt der Teilnehmer

Anzahl der vom Teilnehmer besuchten Stunden 324
7.
Externe berufliche Weiterbildung von Beschäftigten im Rahmen des operationellen Programms „Beschäftigung” (2014CZ05M9OP001), Prioritätsachse 1
Teilnahme eines Beschäftigten an einer Stunde (60 Minuten) eines externen Schulungskurses zu persönlichen Kompetenzen und Führungskompetenzen

Alle förderfähigen Kosten, einschließlich:

direkte Kosten für die Bereitstellung der Schulung

indirekte Kosten

Arbeitsentgelt der Teilnehmer

Anzahl der vom Teilnehmer besuchten Stunden 593
8.
Externe berufliche Weiterbildung von Beschäftigten im Rahmen des operationellen Programms „Beschäftigung” , Prioritätsachse 1 (2014CZ05M9OP001)
Teilnahme eines Beschäftigten an einer Unterrichtsstunde (45 Minuten) eines externen Sprachkurses

Alle förderfähigen Kosten, einschließlich:

direkte Kosten für die Bereitstellung der Schulung

indirekte Kosten

Arbeitsentgelt der Teilnehmer

Anzahl der vom Teilnehmer besuchten Unterrichtseinheiten 173
9.
Externe berufliche Weiterbildung von Beschäftigten im Rahmen des operationellen Programms „Beschäftigung” (2014CZ05M9OP001), Prioritätsachse 1
Teilnahme eines Beschäftigten an einer Stunde (60 Minuten) eines Schulungskurses über IT-Spezialausbildung

Alle förderfähigen Kosten, einschließlich:

direkte Kosten für die Bereitstellung der Schulung

indirekte Kosten

Arbeitsentgelt der Teilnehmer

Anzahl der vom Teilnehmer besuchten Stunden 609
10.
Externe berufliche Weiterbildung von Beschäftigten im Rahmen des operationellen Programms „Beschäftigung” (2014CZ05M9OP001), Prioritätsachse 1
Teilnahme eines Beschäftigten an einer Stunde (60 Minuten) eines externen Schulungskurses zu Rechnungswesen, Wirtschaft und Recht

Alle förderfähigen Kosten, einschließlich:

direkte Kosten für die Bereitstellung der Schulung

indirekte Kosten

Arbeitsentgelt der Teilnehmer

Anzahl der vom Teilnehmer besuchten Stunden 436
11.
Externe berufliche Weiterbildung von Beschäftigten im Rahmen des operationellen Programms „Beschäftigung” (2014CZ05M9OP001), Prioritätsachse 1
Teilnahme eines Beschäftigten an einer Stunde (60 Minuten) einer externen technischen Schulung oder beruflichen Weiterbildung

Alle förderfähigen Kosten, einschließlich:

direkte Kosten für die Bereitstellung der Schulung

indirekte Kosten

Arbeitsentgelt der Teilnehmer

Anzahl der vom Teilnehmer besuchten Stunden 252
12.
Interne(9) berufliche Weiterbildung von Beschäftigten im Rahmen des operationellen Programms „Beschäftigung” (2014CZ05M9OP001), Prioritätsachse 1

Teilnahme eines Beschäftigten an einer Stunde (60 Minuten) eines Schulungskurses, der von einem internen Ausbilder in einem der folgenden Bereiche durchgeführt wird:

Grundlagen der Informationstechnologie (IT)

persönliche Kompetenzen und Führungskompetenzen

Sprachen

IT-Spezialausbildung

Rechnungswesen, Wirtschaft und Recht

technische Schulung oder andere berufliche Weiterbildung

Alle förderfähigen Kosten, einschließlich:

direkte Personalkosten

indirekte Kosten

Arbeitsentgelt der Teilnehmer

Anzahl der vom Teilnehmer besuchten Stunden 144
13.
Unterstützung der Schule/Bildungseinrichtung durch zeitlich befristetes Personal im Rahmen des operationellen Programms „Forschung, Entwicklung und Bildung” (2014CZ05M2OP001), Prioritätsachse 3
0,1 Vollzeitarbeitseinheit (Vollzeitäquivalent — VZÄ) wurde als Schulpsychologe und/oder spezialisierter Schulpädagoge pro Monat eingesetzt Alle förderfähigen Kosten, einschließlich der direkten Personalkosten Anzahl der 0,1 VZÄ pro Monat 5607
14.
Unterstützung der Schule/Bildungseinrichtung durch zeitlich befristetes Personal im Rahmen des operationellen Programms „Forschung, Entwicklung und Bildung” (2014CZ05M2OP001), Prioritätsachse 3
0,1 VZÄ wurde als Schulassistent und/oder Sozialpädagoge pro Monat eingesetzt Alle förderfähigen Kosten, einschließlich der direkten Personalkosten Anzahl der 0,1 VZÄ pro Monat
Schulassistent:
3502
Sozialpädagoge:
4695
15.
Unterstützung der Schule/Bildungseinrichtung durch zeitlich befristetes Personal im Rahmen des operationellen Programms „Forschung, Entwicklung und Bildung” (2014CZ05M2OP001), Prioritätsachse 3
0,1 VZÄ wurde als Kinderbetreuer/in pro Monat eingesetzt Alle förderfähigen Kosten, einschließlich der direkten Personalkosten Anzahl der 0,1 VZÄ pro Monat 3227
16.
Veranstaltung außerschulischer Aktivitäten für Kinder/Schüler, bei denen das Risiko schulischer Misserfolge besteht, im Rahmen des operationellen Programms „Forschung, Entwicklung und Bildung” (2014CZ05M2OP001), Prioritätsachse 3, und des operationellen Programms „Wachstumszentrum Prag” (2014CZ16M2OP001), Prioritätsachse 4
Block von 16 Stunden außerschulischer Aktivitäten, jeweils 90 Minuten pro Stunde für eine Gruppe von mindestens 6 Kindern/Schülern, darunter 2 Kinder mit einem hohen Risiko von schulischem Misserfolg Alle förderfähigen Kosten, einschließlich der direkten Personalkosten Anzahl der abgeschlossenen Blöcke von jeweils 16 Stunden außerschulischer Aktivitäten, jeweils 90 Minuten pro Stunde für eine Gruppe von mindestens 6 Kindern/Schülern, darunter 2 Kinder mit hohem Risiko von schulischem Misserfolg 17277
17.
Unterstützung von Schülern mit hohem Risiko von schulischem Misserfolg durch Nachhilfe im Rahmen des operationellen Programms „Forschung, Entwicklung und Bildung” (2014CZ05M2OP001), Prioritätsachse 3, und des operationellen Programms „Wachstumszentrum Prag” (2014CZ16M2OP001), Prioritätsachse 4
Block von 16 Stunden Nachhilfe für eine Kindergruppe mit mindestens 3 registrierten Schülern mit hohem Risiko von schulischem Misserfolg Alle förderfähigen Kosten, einschließlich der direkten Personalkosten Anzahl der abgeschlossenen Blöcke von jeweils 16 Stunden Nachhilfe für eine Kindergruppe mit mindestens 3 registrierten Schülern mit hohem Risiko von schulischem Misserfolg 8523
18.
Berufliche Weiterentwicklung von Pädagogen durch strukturierte Weiterbildungskurse im Rahmen des operationellen Programms „Forschung, Entwicklung und Bildung” (2014CZ05M2OP001), Prioritätsachse 3, und des operationellen Programms „Wachstumszentrum Prag” (2014CZ16M2OP001), Prioritätsachse 4
Stunden der Weiterbildung für Pädagogen Alle förderfähigen Kosten, einschließlich der direkten Kosten für die Bereitstellung der Schulung Anzahl der besuchten Schulungsstunden pro Pädagoge
1.
422 für Schulungen während der regulären Unterrichtszeit
2.
170 für Schulungen außerhalb der regulären Unterrichtszeit
19.
Elterninformationen auf Elterntreffen im Rahmen des operationellen Programms „Forschung, Entwicklung und Bildung” (2014CZ05M2OP001), Prioritätsachse 3, und des operationellen Programms „Wachstumszentrum Prag” (2014CZ16M2OP001), Prioritätsachse 4
Thematische Elterngespräche mit mindestens acht Eltern und mit einer Dauer von mindestens zwei Stunden (120 Minuten) Alle förderfähigen Kosten, einschließlich der direkten Personalkosten Anzahl der thematischen Elterngespräche mit mindestens acht Eltern und mit einer Dauer von mindestens zwei Stunden (120 Minuten) 3676
20.
Berufliche Weiterentwicklung von Pädagogen in Schulen und Bildungseinrichtungen im Rahmen des operationellen Programms „Forschung, Entwicklung und Bildung” (2014CZ05M2OP001), Prioritätsachse 3
Block von 30 Stunden externem Mentoring/Coaching für eine Gruppe von 3 bis 8 Pädagogen Alle förderfähigen Kosten, einschließlich der direkten Personalkosten Anzahl der abgeschlossenen Blöcke von 30 Stunden Mentoring/Coaching für eine Gruppe von 3 bis 8 Pädagogen 29698
21.
Berufliche Weiterentwicklung von Pädagogen in Schulen und Bildungseinrichtungen im Rahmen des operationellen Programms „Forschung, Entwicklung und Bildung” (2014CZ05M2OP001), Prioritätsachse 3
Schulungszyklus von 15 Stunden strukturierter Hospitation durch einen Pädagogen Alle förderfähigen Kosten, einschließlich der direkten Personalkosten Anzahl der abgeschlossenen Schulungszyklen von 15 Stunden pro Pädagoge, der an einer strukturierten Hospitation bei einem anderen Pädagogen in einer anderen Schule teilgenommen hat 4246
22.
Berufliche Weiterentwicklung von Pädagogen in Schulen und Bildungseinrichtungen im Rahmen des operationellen Programms „Forschung, Entwicklung und Bildung” (2014CZ05M2OP001), Prioritätsachse 3
Zyklus von 10 Stunden Schulung auf dem Wege der gegenseitigen Zusammenarbeit einer Gruppe von mindestens 3 Pädagogen Alle förderfähigen Kosten, einschließlich der direkten Personalkosten Anzahl der abgeschlossenen Schulungszyklen von 10 Stunden, unter Beteiligung einer Gruppe von mindestens 3 Pädagogen 8068
23.
Berufliche Weiterentwicklung des Lehrpersonals von Schulen und Bildungseinrichtungen im Rahmen des operationellen Programms „Forschung, Entwicklung und Bildung” (2014CZ05M2OP001), Prioritätsachse 3
Tandem-Unterricht(10) von 2,75 Stunden Alle förderfähigen Kosten, einschließlich der direkten Personalkosten Anzahl der durchgeführten Tandem-Unterrichtsstunden 778
24.
Berufliche Weiterentwicklung von Pädagogen von Schulen und Bildungseinrichtungen im Rahmen des operationellen Programms „Forschung, Entwicklung und Bildung” (2014CZ05M2OP001), Prioritätsachse 3
Zyklus von 19 Stunden Zusammenarbeit und gemeinsamen Lernens unter Beteiligung eines Experten und zweier Pädagogen Alle förderfähigen Kosten, einschließlich der direkten Personalkosten Anzahl der gemeinsam mit dem Experten und zwei anderen Pädagogen abgeschlossenen Zyklen von 19 Stunden 5377
25.
Berufsberatungsdienstleistungen in Schulen und Zusammenarbeit zwischen Schulen und Arbeitgebern im Rahmen des operationellen Programms „Forschung, Entwicklung und Bildung” (2014CZ05M2OP001), Prioritätsachse 3
0,1 VZÄ pro Monat eines Berufsberaters und/oder eines Koordinators für die Zusammenarbeit zwischen einer Schule und Arbeitgebern Alle förderfähigen Kosten, einschließlich der direkten Personalkosten Anzahl der 0,1 VZÄ pro Monat 4942
26.
Berufliche Weiterentwicklung von Pädagogen von Schulen und Bildungseinrichtungen im Rahmen des operationellen Programms „Forschung, Entwicklung und Bildung” (2014CZ05M2OP001), Prioritätsachse 3
Schulungszyklus von 8,5 Stunden mit strukturierter Hospitation durch einen Pädagogen und einen Mentor Alle förderfähigen Kosten, einschließlich der direkten Personalkosten Anzahl der abgeschlossenen Schulungszyklen von 8,5 Stunden pro strukturierter Hospitation in einer Schule, einem Unternehmen bzw. einer Bildungseinrichtung 2395
27.
Kompetenzweiterentwicklung von Pädagogen im Rahmen des operationellen Programms „Forschung, Entwicklung und Bildung” (2014CZ05M2OP001), Prioritätsachse 3, und des operationellen Programms „Wachstumszentrum Prag” (2014CZ16M2OP001), Prioritätsachse 4
Schulungszyklus von 3,75 Stunden oder 4 Schulungszyklen à 3,75 Stunden unter Beteiligung eines Pädagogen und eines Experten/einer ITK-Fachkraft Alle förderfähigen Kosten, einschließlich der direkten Personalkosten Anzahl der abgeschlossenen Schulungszyklen von 3,75 Stunden, unter Beteiligung eines Pädagogen und eines Experten/einer ITK-Fachkraft

Ein Zyklus: 1050

Vier Zyklen: 4200

28.
Mobilität von Forschern im Rahmen des operationellen Programms „Forschung, Entwicklung und Bildung” (2014CZ05M2OP001), Prioritätsachse 2
Mobile Monate pro Forscher Alle förderfähigen Kosten des Vorhabens Anzahl der mobilen Monate pro Forscher
Komponenten Betrag(11) (EUR)
Lebenshaltungskostenzulage (für einen Zuzug nach CZ) Nachwuchsforscher 2674
Leitender Forscher 3990
Der Betrag für die Lebenshaltungskostenzulage bei einem Wegzug aus CZ errechnet sich durch Multiplikation der Beträge für einen Zuzug mit dem für das jeweilige Zielland geltenden Korrekturkoeffizienten laut nachstehendem Punkt 3.
Mobilitätszulage 600
Familienzulage 500
Kosten für Forschung, Ausbildung und Networking 800
Verwaltungskosten und indirekte Kosten 650
29.
Unterstützung von Schülern mit einer anderen Muttersprache, Lehrern oder Eltern durch Bereitstellung einer interkulturellen Arbeitskraft oder eines zweisprachigen Assistenten im Rahmen des operationellen Programms „Wachstumszentrum Prag” (2014CZ16M2OP001), Prioritätsachse 4
1.
0,1 VZÄ pro Monat einer interkulturellen Arbeitskraft(12) oder eines zweisprachigen Assistenten
2.
Eine Arbeitsstunde (60 Minuten) — von einer interkulturellen Arbeitskraft(13) geleistet
Alle förderfähigen Kosten des Vorhabens
1.
Anzahl der 0,1 VZÄ pro Monat, die eine interkulturelle Arbeitskraft bzw. ein zweisprachiger Assistent geleistet hat
2.
Anzahl der von einer interkulturellen Arbeitskraft geleisteten Arbeitsstunden
1.
Interkulturelle Arbeitskraft: 5373

Zweisprachiger Assistent: 4464

2.
Interkulturelle Arbeitskraft: 308
30.
Transnationale Mobilitätsprojekte zur Schulung von Lehrkräften im Rahmen des operationellen Programms „Wachstumszentrum Prag” (2014CZ16M2OP001), Prioritätsachse 4 „Ausbildung und Lernen und Förderung der Beschäftigung”
Ein mindestens 24 Stunden Lehrtätigkeit umfassendes 4-Tages-Praktikum für Lehrkräfte in einer Schule eines anderen europäischen Staates

Alle förderfähigen Kosten des Vorhabens, und zwar:

1.
Gehälter der Teilnehmer
2.
Kosten in Zusammenhang mit der Organisation des Praktikums in der gastgebenden und der entsendenden Schule
3.
Reise- und Aufenthaltskosten
Anzahl der 4-Tages-Praktika, an denen Lehrkräfte in einer Schule in einem anderen europäischen Staat teilgenommen haben
1.
5087
2.
350 EUR
3.
Für jedes 4-Tages-Praktikum können diese Beträge um einen Betrag pro Teilnehmer für Reise- und Aufenthaltskosten gemäß folgender Matrix ergänzt werden:

Reisekosten nach Entfernung — wie folgt(14):

Betrag
10–99 km:
20 EUR
100–499 km:
180 EUR
500–1999 km:
275 EUR
2000–2999 km:
360 EUR
3000–3999 km:
530 EUR
4000–7999 km:
820 EUR
8000 km und mehr:
1300 EUR

Aufenthaltskosten nach Land — wie folgt:

Betrag
Dänemark, Irland, Norwegen, Schweden, Vereinigtes Königreich
448 EUR
Belgien, Bulgarien, Griechenland, Frankreich, Italien, Zypern, Luxemburg, Ungarn, Österreich, Polen, Rumänien, Finnland
392 EUR
Deutschland, Spanien, Lettland, Malta, Portugal, Slowakei
336 EUR
Estland, Kroatien, Litauen, Slowenien
280 EUR

2.
Anpassung der Beträge

Der Satz der Einheitskosten 6–11 kann angepasst werden, indem der anfängliche Mindestlohnsatz in der Berechnungsmethode ersetzt wird. Die Berechnung berücksichtigt den Mindestlohn, die Bereitstellungskosten der Schulung und die indirekten Kosten. Der Satz der Einheitskosten 12 kann angepasst werden, indem die anfänglichen direkten Personalkosten, einschließlich der Sozial- und Krankenversicherungsbeiträge, und/oder das Arbeitsentgelt der Teilnehmer, einschließlich der Sozialversicherungs- und Krankenversicherungsbeiträge, in der Berechnungsmethode ersetzt werden. Die Berechnung berücksichtigt die direkten Personalkosten, einschließlich der Sozialversicherungs- und Krankenversicherungsbeiträge, und/oder die Löhne der Teilnehmer, einschließlich der Sozialversicherungs- und Krankenversicherungsbeiträge. Der Satz der Einheitskosten 13–17, 19–27 und 29 kann angepasst werden, indem die anfänglichen direkten Personalkosten, einschließlich der Sozialversicherungs- und Krankenversicherungsbeiträge, in der Berechnungsmethode ersetzt werden. Die Berechnung berücksichtigt die direkten Personalkosten, einschließlich der Sozialversicherungs- und Krankenversicherungsbeiträge, plus indirekte Kosten. Der Satz der Einheitskosten 18 kann angepasst werden, indem die Gehälter der Teilnehmer, einschließlich der Sozialversicherungs- und Krankenversicherungsbeiträge, in der Berechnungsmethode ersetzt werden. Die Berechnung berücksichtigt die Bereitstellungskosten der Schulung sowie die Gehälter der Teilnehmer, einschließlich der Sozialversicherungs- und Krankenversicherungsbeiträge, plus indirekte Kosten. Die Sätze der Einheitskosten 28 können angepasst werden, indem die Beträge für die Lebenshaltungskostenzulage, die Mobilitätszulage, die Familienzulage, die Kosten für Forschung, Ausbildung und Networking sowie die Verwaltungskosten und die indirekten Kosten ersetzt werden. Der Satz der Einheitskosten 30 kann angepasst werden, indem die anfänglichen direkten Personalkosten, einschließlich der Sozialversicherungs- und Krankenversicherungsbeiträge, die Kosten in Zusammenhang mit der Organisation des Praktikums in der gastgebenden und der entsendenden Schule sowie die Reise- und Aufenthaltskosten in der Berechnungsmethode ersetzt werden. Die Berechnung berücksichtigt die direkten Personalkosten, einschließlich der Sozialversicherungs- und Krankenversicherungsbeiträge, die Kosten in Zusammenhang mit der Organisation des Praktikums in der gastgebenden und der entsendenden Schule sowie die Reise- und Aufenthaltskosten. Die Anpassungen werden anhand der aktualisierten Daten wie folgt vorgenommen:

beim Mindestlohn gemäß den Änderungen des Mindestlohns durch Regierungserlass Nr. 567/2006 Coll;

bei den Sozialversicherungsbeiträgen gemäß den Änderungen der Beiträge der Arbeitgeber zur Sozialversicherung, festgelegt in Gesetz Nr. 589/1992 Coll. zur sozialen Sicherheit;

bei den Krankenversicherungsbeiträgen gemäß den Änderungen der Beiträge der Arbeitgeber zur Krankenversicherung, festgelegt in Gesetz Nr. 592/1992 Coll. zu den Prämien der Krankenversicherung.

Zu den Durchschnittsgehältern: für die Bestimmung der Löhne/Personalkosten siehe die Änderungen der zuletzt veröffentlichten jährlichen Daten der entsprechenden Kategorien im Informationssystem der Durchschnittseinkommen (www.ISPV.cz).

Zur Lebenshaltungskostenzulage, Mobilitätszulage, Familienzulage und zu den Kosten für Forschung, Ausbildung und Networking sowie den Verwaltungskosten und den indirekten Kosten: Änderungen der Sätze für die Marie-Skłodowska-Curie-Maßnahmen im Rahmen des Programms „Horizont 2020” gemäß Veröffentlichung unter https://ec.europa.eu/research/mariecurieactions/

Zu den Reise-, Aufenthalts- und Organisationskosten laut Einheitskosten unter 30: Änderungen der Sätze für Reise- und Organisationskosten sowie für die Unterstützung von Einzelpersonen gemäß Festlegung der Europäischen Kommission für Leitaktion 1 (Mobilitätsprojekte) im Rahmen des Programms „Erasmus+” (http://ec.europa.eu/programmes/erasmus-plus/node_de/).

3.
Tabelle mit den Koeffizienten für die Auslandsmobilität von Forschern

LandKorrekturkoeffizient
Albanien0,908
Argentinien0,698
Australien1,253
Belgien1,193
Bosnien und Herzegowina0,878
Brasilien1,098
Bulgarien0,853
Montenegro0,798
Tschechische Republik1,000
China1,014
Dänemark1,615
Estland0,934
Färöer1,600
Finnland1,391
Frankreich1,325
Kroatien1,163
Indien0,630
Indonesien0,899
Irland1,354
Italien1,273
Israel1,297
Schweden1,333
Japan1,383
Republik Südafrika0,666
Südkorea1,255
Ukraine1,101
Kanada1,031
Vereinigte Staaten von Amerika1,186
Zypern1,095
Vereinigtes Königreich1,436
Litauen0,872
Lettland0,906
Luxemburg1,193
Ungarn0,909
die ehemalige jugoslawische Republik Mazedonien0,816
Malta1,069
Mexiko0,840
Republik Moldau0,729
Deutschland1,179
Niederlande1,245
Norwegen1,574
Polen0,912
Portugal1,063
Österreich1,251
Serbien0,801
Rumänien0,815
Russland1,378
Griechenland1,106
Slowakei0,986
Slowenien1,027
Spanien1,165
Schweden1,333
Schweiz1,350
Türkei1,033
Ukraine1,101
Vereinigte Staaten von Amerika1,186
Vereinigtes Königreich1,436
Vietnam0,610

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