Anlage 8 VSO-F
Stundentafel für den Förderschwerpunkt - geistige Entwicklung
Hauptschulstufe
|
Jahrgangsstufen |
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|---|---|---|
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Lernbereich/Unterrichtsfach |
5/6 |
7-9 |
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Religionslehre/Ethik1) |
2 |
2 |
|
Grundlegender Unterricht |
13 |
14 |
|
Gemeinsam lernen |
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|
Wahrnehmung und Bewegung |
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|
Denken und Lernen |
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Kommunikation und Sprache |
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|
Persönlichkeit und soziale Beziehungen |
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|
Selbstversorgung |
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|
Deutsch |
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|
Mathematik |
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Spiel, Heimat, Natur, Medien, Zeit und Freizeit, Verkehr |
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|
Musik |
2 |
2 |
|
Kunst |
2 |
2 |
|
Hauswirtschaft |
2 |
3 |
|
Werken/Textiles Gestalten |
2 |
3 |
|
Bewegung und Sport |
2 |
2 |
|
Differenzierter Sport |
22) |
22) |
|
Individueller Unterricht |
22) |
22) |
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Gesamtstundenzahl |
25+4 2) |
30+2 2) |
1)[Amtl. Anm.:] Die Lerninhalte für das Unterrichtsfach Ethik sind dem Lernbereich „Persönlichkeit und soziale Beziehungen“ sowie dem entsprechenden Lehrplan für die bayerische Hauptschule zu entnehmen.
2)[Amtl. Anm.:] Soweit im Rahmen der verfügbaren personellen und sächlichen Ausstattung der Schule möglich. In den Jahrgangsstufen 7-9 sind zwei der vier möglichen Stunden verpflichtend, so dass die Gesamtstundenzahl mindestens 30 beträgt.
Tipp: Verwenden Sie die Pfeiltasten der Tastatur zur Navigation zwischen Normen.