ANHANG VIII VO (EU) 2021/702

Bedingungen für die Erstattung von Ausgaben auf der Grundlage standardisierter Einheitskosten an Deutschland

1.
Definition von standardisierten Einheitskosten

Art der Vorhaben Indikatorbezeichnung Kostenart Maßeinheit für die Indikatoren Beträge (in EUR)
1.
Schulung im Bereich der inklusiven Schulentwicklung:

Weiterbildung für Lehrkräfte mit Führungsaufgaben

Prioritätsachse B

OP 2014DE05SFOP009

(Mecklenburg-Vorpommern)

Erfolgreiche Absolventen der Schulung. Alle förderfähigen Kosten (Personalkosten, andere direkte und indirekte Kosten)

Anzahl der Teilnehmer, die

an mindestens 51 der geplanten 60 Stunden teilgenommen haben (an Pflichtveranstaltungen oder bei der Unterstützung des Prozesses an den Schulen) und

eine Teilnahmebescheinigung erhalten haben

4702,60
2.
Schulung im Bereich der inklusiven Schulentwicklung:

Schulung für das Lehrerkollegium

Prioritätsachse B

OP 2014DE05SFOP009

(Mecklenburg-Vorpommern)

Teilnehmer des Workshops zur inklusiven Schulentwicklung Alle förderfähigen Kosten (Personalkosten, andere direkte und indirekte Kosten) Anzahl der Teilnehmer, die den achtstündigen Workshop besucht und eine Teilnahmebescheinigung erhalten haben 33,32
3.
Schulung im Bereich der inklusiven Schulentwicklung:

Weiterbildung für Klassenlehrer

Prioritätsachse B

OP 2014DE05SFOP009

(Mecklenburg-Vorpommern)

Erfolgreiche Absolventen der Schulung. Alle förderfähigen Kosten (Personalkosten, andere direkte und indirekte Kosten)

Anzahl der Teilnehmer, die

an mindestens 153 der geplanten 180 Stunden teilgenommen und

eine Teilnahmebescheinigung erhalten haben

11474,14
4.
Schulung im Bereich der inklusiven Schulentwicklung:

Weiterbildung im Bereich des praxisorientierten Lernens

Prioritätsachse B

OP 2014DE05SFOP009

(Mecklenburg-Vorpommern)

Erfolgreiche Absolventen der Schulung. Alle förderfähigen Kosten (Personalkosten, andere direkte und indirekte Kosten)

Anzahl der Teilnehmer, die

an mindestens 26 der geplanten 30 Stunden teilgenommen und

eine Teilnahmebescheinigung erhalten haben

1698,24
5.
Schulung im Bereich der inklusiven Schulentwicklung:

Weiterbildung für Erzieher

Prioritätsachse B

OP 2014DE05SFOP009

(Mecklenburg-Vorpommern)

Erfolgreiche Absolventen der Schulung. Alle förderfähigen Kosten (Personalkosten, andere direkte und indirekte Kosten)

Anzahl der Teilnehmer, die

an mindestens 36 der geplanten 42 Stunden (Seminare mit externen Ausbildern und Prozessunterstützung) teilgenommen und

eine Teilnahmebescheinigung erhalten haben

246,20
6.
Schulung von Lehrkräften der Berufsschulen:

Technische und didaktische Fachschulung

Prioritätsachse B

OP 2014DE05SFOP009

(Mecklenburg-Vorpommern)

Erfolgreiche Absolventen der Schulung. Alle förderfähigen Kosten (Personalkosten, andere direkte und indirekte Kosten)

Anzahl der Teilnehmer, die

an mindestens 104 der geplanten 120 Stunden Pflichtveranstaltungen und

an mindestens 51 der geplanten 60 Stunden Kleingruppenarbeit teilgenommen und

im Selbststudium erfolgreich und planmäßig alle Aufgaben erfüllt und

die aufgrund dieser drei Kriterien eine Teilnahmebescheinigung erhalten haben

14678,40
7.
Schulung von Lehrkräften der Berufsschulen:

Schulung zur Förderung junger Menschen mit Migrationshintergrund beim Erlernen der deutschen Sprache

Prioritätsachse B

OP 2014DE05SFOP009

(Mecklenburg-Vorpommern)

Erfolgreiche Absolventen der Schulung. Alle förderfähigen Kosten (Personalkosten, andere direkte und indirekte Kosten)

Anzahl der Teilnehmer, die

an mindestens 80 der geplanten 96 Stunden Pflichtveranstaltungen und

an sechs Stunden individueller Beratung teilgenommen und

im Selbststudium erfolgreich und planmäßig alle Aufgaben erfüllt und

die aufgrund dieser drei Kriterien eine Teilnahmebescheinigung erhalten haben

7268,34
8.
Schulung von Lehrkräften der Berufsschulen:

Schulung zur individuellen Betreuung junger Menschen in sehr heterogenen Lerngruppen

Prioritätsachse B

OP 2014DE05SFOP009

(Mecklenburg-Vorpommern)

Erfolgreiche Absolventen der Schulung. Alle förderfähigen Kosten (Personalkosten, andere direkte und indirekte Kosten)

Anzahl der Teilnehmer, die

an mindestens 104 der geplanten 120 Stunden Pflichtveranstaltungen und

an mindestens 51 der geplanten 60 Stunden Kleingruppenarbeit teilgenommen und

im Selbststudium erfolgreich und planmäßig alle Aufgaben erfüllt und

die aufgrund dieser drei Kriterien eine Teilnahmebescheinigung erhalten haben

14105,51
9.
Schulung im Bereich der inklusiven Schulentwicklung:

Weiterbildung für Lehrkräfte an regionalen Schulen und Gesamtschulen in Bezug auf allgemeine sprachliche und interkulturelle Bildung

Prioritätsachse C

OP 2014DE05SFOP009

(Mecklenburg-Vorpommern)

Erfolgreiche Absolventen der Schulung. Alle förderfähigen Kosten (Personalkosten, andere direkte und indirekte Kosten)

Anzahl der Teilnehmer, die

an mindestens 153 der geplanten 180 Stunden der Schulung teilgenommen und

eine Teilnahmebescheinigung erhalten haben

12393,97
10.
Schulung im Bereich der inklusiven Schulentwicklung:

Weiterbildung für die Schulleitung in berufsbildenden Schulen im Hinblick auf die Umsetzung inklusiver Lehr- und Lernkonzepte

Prioritätsachse C

OP 2014DE05SFOP009

(Mecklenburg-Vorpommern)

Erfolgreiche Absolventen der Schulung. Alle förderfähigen Kosten (Personalkosten, andere direkte und indirekte Kosten)

Anzahl der Teilnehmer, die

an mindestens 72 der geplanten 84 Stunden Pflichtveranstaltungen und

an mindestens 51 der geplanten 60 Stunden Kleingruppenarbeit teilgenommen und

im Selbststudium erfolgreich und planmäßig alle Aufgaben erfüllt und

die aufgrund dieser drei Kriterien eine Teilnahmebescheinigung erhalten haben

12588,14
11.
Schulung im Bereich der inklusiven Schulentwicklung:

Weiterbildung für Lehrkräfte in berufsbildenden Schulen in Bezug auf inklusive Konzepte für die Unterrichtsplanung

Prioritätsachse C

OP 2014DE05SFOP009

(Mecklenburg-Vorpommern)

Erfolgreiche Absolventen der Schulung. Alle förderfähigen Kosten (Personalkosten, andere direkte und indirekte Kosten)

Anzahl der Teilnehmer, die

an mindestens 104 der geplanten 120 Stunden Pflichtveranstaltungen und

an mindestens 51 der geplanten 60 Stunden Kleingruppenarbeit teilgenommen und

im Selbststudium erfolgreich und planmäßig alle Aufgaben erfüllt und

die aufgrund dieser drei Kriterien eine Teilnahmebescheinigung erhalten haben

13704,25
12.
Vorhaben im Rahmen des Programms „4.3 Beschäftigungsberatungszentren”

OP 2014DE05SFOP010 — Nordrhein-Westfalen

Bereitstellung von Beratungsdiensten für Personen, die keine Arbeitsstelle haben oder gefährdet sind, ihre Arbeitsstelle zu verlieren

Die Beratung erfolgt u. a. zur weiteren beruflichen Entwicklung der Personen, ihrer Qualifikationen und Beschäftigungsmöglichkeiten sowie ihrer wirtschaftlichen und psychosozialen Lage

Alle Kosten des Vorhabens Anzahl der Monate(1) der erbrachten Beratungsleistung in einem Beschäftigungsberatungszentrum aufgeschlüsselt nach Mitarbeiterkategorie

Kategorie PP3 (hochrangige Projektkooperation):

8526,32

Kategorie PP4 (Projektkooperation):

7702,71

13.
Vorhaben im Rahmen des Programms „3.1 Unternehmensberatung zu Fachkräftesicherung, Potenzialberatung”

OP 2014DE05SFOP010 — Nordrhein-Westfalen

Beratungsdienstleistungen für Unternehmen in den folgenden Bereichen:

Arbeitsorganisation

demografischer Wandel

Gesundheit

Digitalisierung oder

Beratung zur Entwicklung von Kompetenzen und zu Qualifikationen

Alle Kosten des Vorhabens Anzahl der Beratungstage(2) für ein Unternehmen 1000

2.
Anpassung der Beträge

Die Beträge für Einheitskosten 12 (Beschäftigungsberatungszentren) können im Einklang mit dem Tarifvertrag für den öffentlichen Dienst (TVöD) und Änderungen der Arbeitgeberbeiträge für die Sozialversicherung und/oder Umlagen angepasst werden.

Fußnote(n):

(1)

Anteilige Angabe möglich — der Monatssatz darf durch 30 dividiert werden, um Tagessätze zu erhalten.

(2)

Ein Beratungstag umfasst acht Stunden. Es werden nur halbe oder ganze Tage berücksichtigt.

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