Kinderbildungsverordnung

Verordnung zur Ausführung des Bayerischen Kinderbildungs- und -betreuungsgesetzes

<p>Kinder sollen die Bedeutung und Verwendungsmöglichkeiten von alltäglichen informationstechnischen Geräten und von Medien in ihrer Lebenswelt kennen lernen.</p>

Informationstechnische Bildung, Medienbildung und -erziehung

Bildungs- und Erziehungsziele

1. Abschnitt

Allgemeine Grundsätze für die individuelle Bildungsbegleitung

Basiskompetenzen

Bildungs- und Erziehungspartnerschaft, Teilhabe

Ethische und religiöse Bildung und Erziehung; Emotionalität und soziale Beziehungen

Sprachliche Bildung und Förderung

Mathematische Bildung

Naturwissenschaftliche und technische Bildung

Umweltbildung und -erziehung

Ästhetische, bildnerische und kulturelle Bildung und Erziehung

Musikalische Bildung und Erziehung

Bewegungserziehung und -förderung, Sport

Gesundheitsbildung und Kinderschutz

Aufgaben des pädagogischen Personals und des Trägers

Personelle Mindestanforderungen

2. Abschnitt

Fachkräftegebot

Pädagogisches Personal

Anstellungsschlüssel

Kindbezogene Förderung

3. Abschnitt

Zusätzliche Leistungen für die Tagespflegeperson

Antragsverfahren

Basiswert und Qualitätsbonus

Beitragszuschuss

Abschlagszahlungen

Belegprüfungen in Kindertageseinrichtungen und Kindertagespflege; Rücknahme-, Widerrufs- und Vollstreckungsverfahren

Buchungszeitfaktoren

Wirksamwerden von Änderungen

Netze für Kinder; Kindertageseinrichtungen im ländlichen Raum

Übergangs- und Schlussbestimmung

4. Abschnitt

Übergangsregelung

Inkrafttreten, Außerkrafttreten

Schlussformel

Landesrecht Bayern

§ 9 AVBayKiBiG

Informationstechnische Bildung, Medienbildung und -erziehung