Arbeits- und Berufsförderungsfortbildungsprüfungsverordnung

Verordnung über die Prüfung zum anerkannten Fortbildungsabschluss Geprüfte Fachkraft zur Arbeits- und Berufsförderung

<p>(1) Die schriftliche Prüfungsaufgabe bezieht sich auf alle in <a href="/bund/gfabprv/3" data-href="/[lawProviderSlug]/[lawAbbreviation]/[lawNormAbbreviation]" data-tooltip="Handlungsbereiche" data-lli="0" target="_blank">§ 3</a> genannten Handlungsbereiche.</p><p>(2) Die schriftliche Prüfungsaufgabe besteht aus mehreren praxisbezogenen Aufgabenstellungen.</p><p>(3) Die schriftliche Prüfungsaufgabe ist unter Aufsicht zu bearbeiten. Die Bearbeitungszeit beträgt 240 Minuten.</p>

Schriftliche Prüfungsaufgabe

<p>In der Prüfung werden die folgenden Handlungsbereiche geprüft: <dl><dt style="float: left;">1.</dt><dd><div>Eingliederung und Teilhabe am Arbeitsleben personenzentriert gestalten,</div></dd><dt style="float: left;">2.</dt><dd><div>berufliche Bildungsprozesse personenzentriert planen, steuern und gestalten,</div></dd><dt style="float: left;">3.</dt><dd><div>Arbeits- und Beschäftigungsprozesse personenzentriert planen und steuern sowie Arbeitsplätze personenzentriert gestalten sowie</div></dd><dt style="float: left;">4.</dt><dd><div>Kommunikation und Zusammenarbeit personenzentriert planen, steuern und gestalten.</div></dd></dl></p>

Handlungsbereiche

Ziel der Prüfung und Bezeichnung des Fortbildungsabschlusses

Voraussetzungen für die Zulassung zur Prüfung

Handlungsbereich „Eingliederung und Teilhabe am Arbeitsleben personenzentriert gestalten“

Handlungsbereich „Berufliche Bildungsprozesse personenzentriert planen, steuern und gestalten“

Handlungsbereich „Arbeits- und Beschäftigungsprozesse personenzentriert planen und steuern sowie Arbeitsplätze personenzentriert gestalten“

Handlungsbereich „Kommunikation und Zusammenarbeit personenzentriert planen, steuern und gestalten“

§ 9 GFABPrV

Schriftliche Prüfungsaufgabe